运用网络资源打造高效课堂
(河南省内黄县后河镇小徐小学 河南 内黄 456300)
摘要:随着“互联网+时代”的发展,网络资源已经成为人们获取学习信息的重要工具。网络资源也给教学带来无穷的优越性,利用网络资源可以很好地创设情境,激发学生的学习兴趣,解决重点突破难点,提高学生的认知技能;运用网络资源可以拓展时空,培养学生的思维能力;提高学生的学习效率,打造高效课堂。
关键词:网络资源;激发学生兴趣;打造课堂效率
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2016)34-0163-01
传统的课堂教学,往往是老师讲,学生听,虽然有时也借助图片、幻灯片进行教学,但总给人以死板的感觉,不足以充分调动孩子们的学习兴趣与学习积极性,难以达到打造高效课堂的要求。将网络资源与课堂教学进行有机的整合,就为打造高效课堂提供了优质的学习文化环境,帮助学生开阔视野,提高学习效率。下面就我们在近几年利用网络资源,打造高效课堂的一些实践与大家分享。
一、利用网络资源可以创设情境,激发学习兴趣。
兴趣是学生最好的老师。在课堂教学中,激发其学习兴趣,是每一个教师追求的目标。我们利用网络资源图文并茂、形象直观的特点为学生创设各种情境,调动学生强烈的学习欲望。如教学语文的《卖火柴的小女孩》一课时,我们先从网络中下载动画版《卖火柴的小女孩》,让学生观看,然后给学生播放一段悲伤的音乐,让学生一边听一边读《卖火柴的小女孩》课文,在视频和音频的引导下,学生的情感得以诱发,学生被带进了作者笔下的情感世界,从而激发了“我要学”的强烈欲望。
二、利用网络资源,增大课堂容量,提高课堂效率。
如今提倡减负,不能加重学生的课外学习负担。然而,减负并不等于降低学习要求,这样,提高课堂教学效率是极为必要的。多媒体具有信息存储量大、省时省力、处理问题迅速的优势,利用多媒体技术,可以增大课堂容量,提高课堂效率。例如在教学《飞夺泸定桥》一文时,学生阅读量有限,对《长征》了解甚少,对写作的时代背景也不了解于是,我们在网上搜集相关的图片及《长征》《勇士》等电视片段,展示了一个个活生生的英雄形象,在有限的教学时间内,让学生学到了更多知识。
三、利用网络资源,能有效地突出重点、突破难点。
优秀的课件能够为完成教学任务、突出重点、突破难点、达成教学目标起到积极的辅助作用。网络资源正为我们提供了很多丰富的教学课件,在教学时能有效地化抽象为具体,把难以理解的内容用计算机展现出来,调动学生视觉功能,让学生最大限度地发挥潜能,在有限的时间里,全方位感知更多的信息,提高教学效率。例如,我们在教学《认识时间》时,认识时分的进率1时=60分,这一知识是本节课的重点,和教学的难点。我们从网上下载了课件,课件中是学生非常熟悉的“龟兔赛跑”的故事,课件中把两个小动物请到钟面上,课件先演示乌龟和兔子在钟面上赛跑,让学生观察它们分别跑了多远?(乌龟跑了一个大格,兔子跑了一圈)然后演示乌龟和兔子变成了时针和分针,再演示时针和分针的比赛,让学生仔细观察,发现了什么?学生轻而易举地就发现了时针走了1大格,分针走了1圈。它们是同时开始跑的,同时停下来的,从而得1时=60分的结论。通过课件的生动演示,赋予了1时=60分的新内涵,使教学重难点在学生的观察和思考中迎刃而解。
四、利用网络资源、培养学生综合能力。
网络环境为我们创造了一个无限开放的课堂,通过课程的整合形成巨大的资源库,它储有大量的数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论等各种各样的教学信息,为学生提供了丰富的学习资源,培养学生综合能力。
在教学小学科学《岩石与矿物》这一单元时,如果光让学生观察岩石标本、矿物质标本发现有什么不同,是不能够引起学生的学习兴趣的,我们只有借助网络信息资源,引导学生从每种岩石出现的化学反应中认识岩石和矿物质,将无法解决跨越的时间和空间的限制,经过漫长时间的变化各种岩石、矿物质缩短至几分、几秒展现在学生面前,从而提高学生学习能力,更使学生经历了科学研究的一般过程,在这个过程中学生收集处理信息的能力得到了培养,课堂授课效果得到了极大的提高。
但是,在课堂中使用网络资源,还要注意一些问题,必须使网络资源真正为课堂服务,而不是为了追求形式,盲目使用。
(1) 网络资源的内容要适量。在使用多媒体辅助教学时,要注意信息量的把握,切不可贪多求全,如果一节课展示的东西过多,信息量过大,必然会冲淡中心。要选择一些具有代表性的、和教材内容密切相关的内容进行展示,千万不能本末倒置,为了使用而使用。 (2) 网络资源的使用要注意“度”的把握。网络教学资源仅仅是教学的辅助手段之一,必须和板书、讲解、模型等各种手段相配合,恰当使用。例如对于一些需要推导过程的计算题,老师在黑板上一步步板书的效果就更好,这样更容易使学生参与其中,将知识为自己所用。
(3)网络资源的内容要紧扣教材,突出重点和解决难点。画面要鲜明、生动、扼要,但不要过于追求形式上的美观,有的网络教学资源使用了很多动画或者声音,有过多的装饰,反而容易使学生的注意力分散,不注意授课内容,或者产生审美疲劳,起到反效果。
我们通过这几年的课堂教学实践证明,网络资源在课堂教学中,如果合理使用,就可以充分激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,活跃课堂,使课堂焕发出勃勃生机,获得更好的教学效果。在今后的教学实践中,我们要勇于开拓,不断探索网络资源与课堂教学整合,打造高效课堂。
参考文献:
[1]《科学课课程标准》北京师范大學出版社 2003年2月
[2]《关于网络教学模式与传统教学模式的思考》何克抗 《教育技术通讯》
[3]《现代教育技术技术基础》 国家新课程教学策略研究组
[4]《走进新课程》北京师范大学出版社
[5]《2011版新课程标准》。
[6]闫祯 有效学习指导,陕西师范大学出版总社有限公司,2013年。
最新推荐
- 1纪念一二九运动心得体会1000字范文锦集5篇
- 2提选售后服务心得体会三章3篇
- 3《我本是高山》张桂梅电影心得范文通用5篇
- 4有关生态文明心得体会荟萃4篇
- 5社区工作者培训心得体会汇集3篇
- 62023年忠诚干净担当纪检监察干部心得体会8篇
- 7深刻领悟两个确立坚决做到两个维护心得体会6篇
- 8行政人员年度工作总结最新202314篇
- 9幼儿园春季德育工作计划范文模板5篇
- 10学习贯彻法治思想心得体会大全范文5篇
- 11最新中考励志演讲稿汇总3篇
- 122023年小学生学会感恩演讲稿6篇
- 13参考文明守纪演讲稿五篇5篇
- 14参考旅游文明演讲稿八篇5篇
- 15校园环保之星主要事迹材料范文汇总5篇
- 16简单新教师全员培训心得体会合集5篇
- 17纪检监察干部教育整顿工作方案4篇
- 18酒店服务员年终工作情况总结4篇
- 19中学生国家公祭日演讲稿甄选范文5篇
- 20摘选教师个人教学工作总结八篇8篇
- 21宪法的演讲稿范文汇总6篇
- 22本科自我鉴定500字十篇4篇
- 23小学教师廉洁从教心得体会9篇
- 24全国法制宣传日活动方案模板2篇
- 252023雷锋的演讲稿六篇12篇
- 26安全稳定自查报告(四篇)4篇
- 27网络安全教育心得体会范文选集10篇
- 28基层单位交通安全工作方案版3篇
猜你喜欢
- 1“学习二十大永远跟党走奋进新征程”主题演讲比赛演讲稿10篇(全文)
- 22023年度党的路线方针政策10篇(2023年)
- 3组词造句24篇(完整)
- 4最新工程居间合同诈骗(十五篇)
- 5教师师风师德总结依法执教(19篇)
- 6组织开展家庭教育促进法宣传活动简报4篇(2023年)
- 7城管年度考核表7篇【精选推荐】
- 8职工工会申请书20篇
- 9入党谈话内容及注意事项13篇(完整)
- 10江西大山尾矿区铌钽矿地质特征及找矿标志研究
- 11试用期转正意见和建议4篇
- 12《民法典》概括条款的识别标准与类型构造
- 13高校原创红色话剧的审美创新——以长沙学院《日出湘江》为例
- 14医院服务效能提升培训学习心得体会4篇
- 15执行政治纪律和政治规规矩方面3篇【优秀范文】
- 16最新七年级下册道德与法治教学计划(3篇)
- 17会计职业道德风险及防范措施
- 18业主大会书面征求意见表决书4篇(完整文档)
- 192023年度村环境卫生整治活动简报8篇(范文推荐)
- 202023年度贯彻落实八项规定15篇
- 212023党员教师民主生活会批评与自我批评优秀3篇
- 22自立自强的议论文7篇
- 232023年大学试卷分析改进措施13篇
- 24不同类型钾肥对烤烟上部叶钾含量与碳氮代谢及品质的影响