党史学习教育持续时间13篇
党史学习教育持续时间篇1
1、社会主义现代化建设局面的形成
党的十一届三中全会伟大的历史性转折
1978年底，中共中央在北京召开了十一届三中全会，从此，中国进入社会主义现代化建设的新时期，全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，这是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，它完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正，是改革开放的开端。这次会议形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。
2、全面改革和对外开放的发展
十一届三中全会以后，经济体制改革逐步开展，这是在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节，解放和发展生产力。此外，中国也迈出了对外开放的步伐。
3、总结
历史事实雄辩的告诉我们，没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，发展社会主义，发展马克思主义，只有中国共产党才是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
当今世界，和平与发展成为了时代主题，科技进步日新月异，经济全球化进程加快发展，世界格局多极化趋势不可逆转，以综合国力为基础的竞争日趋激烈。继续推进社会主义现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展，是党在新世纪的三大任务。
党史学习教育持续时间篇2
为深入开展中共党史学习教育，xx镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。
融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月10日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。
创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。
党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。
开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。
党史学习教育持续时间篇3
今年是中国共产党成立100周年。近日，中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》，决定20xx年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共xx市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》，并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史，是一件好事，很有必要。同时，学习中共党史，也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要资料。此刻，号角已经吹响，动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动，抓好贯彻落实。那么，我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下方，笔者就结合自我以前有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。
一是了解过程。
中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到此刻这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈此刻我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮忙我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。
如果把中共党史比作是一幕好剧，自然人们欣赏剧目的时候，就会把目光集中到剧中的主角上，而观众的兴趣和主要看点却是主角的塑造和演绎。同时这种主角的塑造和演绎又是形象生动地体此刻各种主角之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步构成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。
一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史就应是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。那里重要是选“点”。这些“点”就应是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策，比如地方或部门党史，等等。这些都能够作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。
四是搞清逻辑。
我们搞清楚了中共党史的点、线、面（轮廓和结构的示意图）之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑（因果律），这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不一样的历史时期里，各个“主角”（即人物、理论、政策、经验、方式等）都有变化，这些变化都会呈现必须的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者能够概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。
五是站对立场。
学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不一样学习的态度和看问题的角度就不一样，直至导致不一样的结论和不一样的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。坚持中国的立场，就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样，“就应以中国做中心，把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”，更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自我做的事情评头论足、吹毛求疵。
六是用好方法。
学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样，我们的任务是过河，怎样过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题，也就是此刻我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为，我们学习中共党史就应掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础，没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够，还要进一步，就是总结，就是作决定、分轻重、有取舍。取舍之后，还要再进一步，就是提炼，就是对选取保留的东西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，构成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括，就是一个为了便于人们记忆和传播，再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。
党史学习教育持续时间篇4
政法队伍教育整顿活动开展以来，我院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国、全省、全市、全县政法队伍教育整顿动员会议精神，按照省政法队伍教育整顿第十一指导组见面会的要求和上级检察院的工作安排，认真开展教育整顿工作。
强化组织领导，全面动员部署。
抓牢关键少数，成立工作专班。2月27日，组织全员认真收听收看全国检察机关党风廉政建设暨检察队伍教育整顿动员部署会。成立党组书记、检察长任组长的教育整顿领导小组，下设办公室，党组副书记、副检察长任主任，设立线索查办、自查自纠、顽瘴痼疾整治三个专班，充分发挥党组引领作用，带头做好学习整改，确保每一个部门、每一个干警都把自己摆进去，主动做好“定内容、定措施、定目标”。制定工作方案，明确目标任务。在认真学习领会上级精神的基础上，结合我院检察工作实际，制定《五莲县人民检察院教育整顿实施方案》和《学习计划表》，确保教育整顿前期有计划、阶段有目标、过后有总结。迅速动员部署，推动工作开展。3月2日，召开“党史学习教育暨检察队伍教育整顿动员会议”，传达学习各级精神，对需要严格把握的问题作说明，确保“四大任务”、“十五项要求”入脑入心。全体干警立即进入状态，绷紧弦、拉满弓，牢固树立“开局就是决战、起跑就是冲刺”的理念，开展学习。3月5日，全省政法干部“筑牢政治忠诚”政治轮训专题班准时开课，院内各部门安排专人全程跟进掌握和汇总干警参训情况，确保全员严格按照要求完成学习任务。
强化学习教育，筑牢思想防线。
一是开设教育专栏。依托检察内网，迅速设立教育整顿专栏，将工作动态、学习资料、心得体会等内容及时上传，确保干警第一时间了解教育整顿开展情况。二是加强理论武装。购买习近平《论中国共产党历史》、《谈治国理政》等党史资料300余册，供干警使用。通过集体学习、个人自学、集中研讨、党支部书记讲党课等方式教育引导干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”。配备专门笔记本，对干警撰写学习笔记和心得体会情况，每天有提醒、每周有督察，确保干警的政治判断力、政治领悟力、政治执行力切实得到提升。三是开展警示教育。召开全体干警大会通报政法队伍违法违纪反面典型，对新入职的书记员进行为期一个周的政治学习、廉政教育培训，引导干警知敬畏、守底线。四是开展英模教育。以“三八国际妇女节”为契机开展“学百年历史、讲巾帼英雄故事”主题活动，推选优秀党员、岗位明星，营造学习英模、对标先进的良好氛围，让全体干警在学习过程中，强党性、助成长。五是认真梳理问题。坚持问题导向，共梳理六类顽瘴痼疾方面问题6个，已全部建立台账，明确整改时间。对三个规定落实情况进行专项督察，对2月份没有按照规定填报的15人进行内部通报。
开门接受监督，广泛征集建议。
强化联系协作，实现检察业务与教育整顿深度融合。第一检察部与法院、公安形成涉黑案件联系协作机制，加强涉黑案件办理过程中的衔接配合，规范司法行为，提升办案质效；第二检察部在去年驻河长制办公室检察工作站取得良好成效的基础上，近期又与林长制、田长制办公室密切对接，加紧制定出台制度性文件；第三检察部针对司法救助工作，与残联、民政等部门探索司法救助合作机制。借助这些合作协调机制，在工作开展过程中相互指出廉政风险点，时刻保持警醒，同时虚心听取合作单位对检察工作和检察队伍建设的意见建议，用教育整顿推进业务发展。主动走出去，实现外部监督与教育整顿深度融合。第一书记带领干警走进包联村，主动沟通，倾听群众心声，了解群众诉求；法治宣讲团立足执行监督工作关键点，为社区矫正工作者授课，规范执法，同时广泛听取建议；第三检察部指导换届选举，进行剥夺政治权利刑罚执行专项监督，从源头上防止被剥夺政治权利人员违法参与选举与被选举，切实维护刑罚执行的严肃性、权威性，为换届选举顺利进行提供法律保障。目前共收集到意见建议12条，已经全部认真梳理汇总，明确责任部门，正在扎实推进落实。
党史学习教育持续时间篇5
习总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”这三个“必然要求”，深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，为我们抓好党史学习教育提供了根本遵循。
中国共产党自成立之日，就义无反顾肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。新中国成立后，中国共产党人不改初心，大胆探索适合中国国情的社会主义建设道路，建立起社会主义基本制度。党的十一届三中全会后，我们党立足中国国情，开辟了中国特色社会主义道路，推动中国特色社会主义进入新时代。初心和使命像一条红线，始终贯穿在党和国家的全部理论和实践之中。全面了解党所走过的艰辛而曲折的奋斗历程，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，对于我们深刻认识初心使命，坚定理想信念、凝聚思想共识、坚定“四个自信”至关重要。
认真学习党史，理清历史脉络，认清历史事实，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领全国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明，中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁，坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能让广大党员干部牢记初心使命，时刻保持清醒头脑，做到永远在路上。
中国共产党成立以来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来；千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心，发扬“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为民族之大我承担责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心，深刻认识一代人有一代人的担当，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心，始终坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。
党史学习教育，在“本来”之上开辟“未来”。注重从党的历史经验中汲取智慧和力量，以推动党的事业不断开拓前进，是我们党的一个优良传统和政治优势，而秉轴持钧的关键力量，正是广大青年。党史学习教育，不仅要青年人听，更要青年人讲。昆明就打造了“红色之声”理论宣讲直播基地，年轻的主播们在直播间向市民尤其是青年讲述党的百年奋斗史。选拔表达能力佳、感染力强、素质过硬的青年组建正能量宣讲队伍，利用互联网的新兴方式吸引广大青年加入进来，这不啻是学习党史的好方式。有了后来人的积极参与，我们的红色基因、革命薪火才能代代传承。而这，也是党史学习教育的初心所在。
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近日，党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
“欲知大道，必先为史。”历史是厚重的教科书，是的营养剂。2021年，中国共产党迎来百年华诞。百年风雨，历史和人民选择了中国共产党。打开波澜壮阔的历史转轴，一部中国共产党的历史就是一代又一代共产党人在同一信仰凝聚下、同一信念引领下、同一追求驱动下始终不渝的奋斗史，就是一部为了初心和使命而矢志不渝的斗争史，就是一部淬火而生、浴血奋斗、百炼成钢的光荣史。百年党史，是民族的精神“富矿”，是共产党人的灯塔。在新时代接续奋斗，要以史为鉴、以史为师、以史为镜，从这座“富矿”中汲取百炼成钢、砥砺奋进的力量。
注重以史为鉴坚定理想信念。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。当前，我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，铸牢思想之魂，补足精神之钙，夯实行动之基，在贯彻党中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。始终在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，用“两个一百年”奋斗目标引领方向、激励斗志、保持活力，不惧任何风险、不被任何干扰所惑，在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。
注重以史为师寻找初心使命。“国以民为本，社稷亦为民而立。”中国共产党一经成立，便确立了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，正是这一初心使命激励着一代又一代共产党人在革命、建设与改革的事业中，勇往直前、不懈奋斗，在长期的实践中与人民群众建立了密切的血肉联系。在抗击新冠肺炎疫情中，始终坚持人民至上、生命至上，不惜一切代价，维护人民生命安全和身体健康。广大党员干部要牢固树立以人民为中心的发展思想，将共产党人的初心和使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，用心用情用力解决人民群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等困难问题，答好时代之问，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。
注重以史为镜传承优良作风。习近平总书记指出：“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。”有什么样的党风，就会有什么样的政风社风。若是党风不正，就会波及政治环境和社会环境，影响党和人民事业的发展。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。党的十八大以来，推进全面从严治党，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，党的建设新的伟大工程不断巩固。我们要持续整治形式主义和官僚主义，树立强烈的执政意识和进取意识，以对党和人民事业高度负责的事业心、责任感，践行全心全意为人民服务是党的根本宗旨，为党和国家各项事业更好发展积蓄更大力量。
“明镜所以照形，古事所以知今。”一百年的非凡奋斗历程史册长存，新的隽美画卷正徐徐展开。2021年是我们党成立100周年、“十四五”开局之年，在这个关键时期，更要抓好党史学习教育，广大党员干部要从党史中汲取智慧和力量，用牢记初心、勇担使命的实际行动，在新时代的“赶考路”上交出优异答卷，加快推进党的事业实现高质量跨越式发展。
党史学习教育持续时间篇7
百年党史内涵丰富，蕴含强大的精神力量。推动党史学习教育走深走实，关键在于如何在理论学习中汲取“精神养分”，并将精神力量转化为“学史力行”的实践力量。笔者认为，党员干部当在党史学习教育中铆足“三股劲”，真正做到深挖党史“富矿”，锻造出“大智慧”“硬脊梁”“铁肩膀”。
铆足理论研究的“钻劲”。毛泽东同志曾讲到：“如果一个人只知背诵马克思主义的经济学或哲学，从第一章到第十章都背得烂熟了，但是完全不能应用，这样是不是就算得一个马克思主义的理论家呢?这还是不能算理论家的。”当前，一些党员干部把党史学习教育简单等同于读书做笔记，满足于学习章节“一节不落”，笔记“满满当当”，在旁人看来，应该是“学好了”“学深了”。然而，到了检验学习成效时却往往不能“学以致用”。仅限于文字上的“烂熟于心”，只会使党史学习资料丧失“生命力”。所以，要在学习中铆足理论研究的钻劲，在熟读党史学习教育四本“指定书目”的基础上，对历史人物、历史事迹等要有所思所悟，通过查阅资料、交流研讨等方式，力争把其中蕴含的道理搞透彻、弄明白，从而在历史经验中获得启迪、涵养心智，真正把党史中蕴含的“能量”转化为指导实践的强大推动力。
铆足较真碰硬的“狠劲”。中国共产党为什么“能”的一个重要原因就是“最讲认真”，并且将“较真碰硬”精神贯穿于革命战争和和平建设的各个历史时期，不断发扬光大。党员干部能否站稳党性立场，将先进性、纯洁性体现在时时处处事事，关键就在于有没有一股较真碰硬的狠劲。敢于较真才能干出实效，敢于碰硬才能越战越勇。要通过学习党史，从革命先辈坚持真理、英勇斗争的事迹中，老一辈共产党人排除万难、矢志奉献的事迹中，新时代优秀共产党员坚守初心、践行使命的事迹中，深刻感想他们敢于挑战困难、挑战未知、挑战自我的顽强斗志，在“见贤思齐”中铆足较真碰硬的狠劲，以敢于“自我开刀”的勇气，彻底根除斗争意识不强、党性观念淡薄、抓落实力度不足等问题，让自己的意志更坚定，让行动更有力。
铆足奋勇向前的“干劲”。习近平总书记指出：“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。”揆诸党史，党一路走来，从未停下奋斗的脚步，这也成为了党从胜利走向胜利的“成功密码”。第一个百年奋斗目标的实现，标志着一场新的奋斗征程开启，在这样的关键时刻，党员干部不能“躺在功劳簿上睡大觉”，而要铆足干劲，朝着实现第二个百年奋斗目标“秣马厉兵”，把学习和工作的“落脚点”放在深入贯彻新发展理念上，在党史学习教育中汲取前人干事创业的经验智慧，促进学习历史和观照现实有机结合，以“时不我待”的饱满精神和“埋头苦干”的务实作风投入到工作实践中，不断创造新的成绩。
党史学习教育持续时间篇8
及时召开党史学习教育动员会议，成立党史学习教育领导小组，印发《区政府国资委党委关于开展党史学习教育的实施方案》，组织国资委系统认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及吴英杰书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神。深化理论武装，把学习贯彻习近平总书记关于党史的系列重要讲话精神作为首要任务，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。目前，国资委党委和国有企业各级党组织通过理论学习中心组、“三会一课”等形式，集中学习党史知识502次，领导干部讲党课95次，开展交流研讨92次，开展党史知识答题92次。丰富教育方式。目前，国资委党委和国有企业各级党组织邀请专家辅导11次，组织党员前往烈士陵园、林周农场和西藏百万农奴解放纪念馆等地开展红色教育67次，参与党员2540人次，组织党员集中观看《重生》《榜样5》《中国共产党为什么能》等影视作品2493人次。同时，通过设立宣传展板，编印《中共党史大事记简表》，制作学习手册、口袋书等方式，营造党史学习教育浓厚氛围。
推动成果转化，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，正在协调解决国有企业职工房改房权证办理、吸纳西藏本地劳动力就业等关系职工群众切身利益的问题。国有企业各级党组织按照国资委党委开展“党员示范岗”设置活动的部署，已设立“党员示范岗”566个，参与党员1855人，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极开展“我为群众办实事”实践活动。目前，国有企业各级党组织为群众办实事56件，投入资金21.8万元。下一步将以端正负责的态度抓好专题学习，以讲政治的高度抓好思想引领，以人民至上的温度抓好办实事活动，以从严从实的力度抓好过程督导，确保党史学习教育不走过场，取得实效。
党史学习教育持续时间篇9
“治国经邦，人才为急。”站在“十四五”开局的新起点上，青年干部立志成才，要涵养一种情怀、锤炼一种担当、葆有一种姿态。青年干部只有从风雨沧桑的百年党史中汲取智慧力量、获取成才“密码”，成为对国家和社会有用的人才，才能担当起新时代赋予的使命，不负国家与人民的重托。
心系一枝一叶，涵养一种家国情怀。“莫为一身之谋，而有天下之志。”中国共产党发轫于危难，无数共产党员能够在混乱的社会现实中坚定地选择共产党，并终身追随共产党，就在于共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的政党，而他们则是心怀家国天下的有志之士，能够为国家和人民而忘却个人安危荣辱，“虽九死其犹未悔”。青年干部要从百年党史中涵养一种深沉的家国情怀，以此作为成长成才的“压舱石”，绝不可汲汲营营于个人利益、个人前途。我们只有始终把个人的命运与国家、民族、人民的命运紧密联系在一起，把个人理想融入中国梦中，与时代同频共振，才能成为忧国忧民、志向高远的人才，从而在中华民族伟大复兴的事业中实现自己的个人价值和社会价值。
身负千斤重担，锤炼一种责任担当。“当官避事平生耻，视死如归社稷心。”百年来，无数共产党员顺应历史潮流、遵从人民意志，毅然担当起了革命、建设、改革的时代使命和社会责任，带领人民一步步从站起来、富起来到强起来。新时代开启新征程，随之而来的是无数新的风险与挑战，越是艰难就越需要我们以坚定的信念、过硬的本领、顽强的毅力担当起该担当的责任。敢担当、会担当、能担当是青年干部必备的基本素质，我们只有从百年党史中锤炼一种舍我其谁的责任担当，始终把国家社会发展的重任扛在肩上，在干事创业中练就过硬本领，才能成为可堪大用、能担重任的人才，在新征程中不断开拓创新，创造出更辉煌的成就。
面向基层实际，葆有一种实干姿态。“空谈误国，实干兴邦。”中国共产党的百年辉煌是奋斗出来的，470天里仅靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考大地的焦裕禄；甘愿为党和人民当一辈子老黄牛的王进喜；率领东山全县苦干14年，变荒岛为宝岛的谷文昌……正是无数党员干部带头实干苦干，才有了中国特色社会主义建设的非凡成就。千秋伟业绝非一日之功，我们要从百年党史中学习先辈精神，以一种求真务实的实干姿态，到祖国和人民最需要的地方去建功立业，成为实干为民、艰苦奋斗的人才。青年干部只有沉下身子、静下心来，真正深入基层、深入群众，从本职工作出发，着力解决群众急难愁盼问题，在平凡的岗位上干出实绩，才能经受住群众检验，成为新时代的合格建设者和接班人。
党史学习教育持续时间篇10
3月5日，札达县组织召开县委党史学习教育第1次专题研讨会，会议围绕中国共产党为什么“能”主题进行学习研讨。会议以视频方式开到乡镇一级，在家的县级领导、县直各单位主要负责人、各乡镇党政正职，共50余人参加会议，地区政协副主席、县委书记马庆林同志主持会议并讲话。
会前与会人员自觉观看了《中国共产党为什么“能”》党史学习教育专题讲座，会上学习了《2021年政府工作报告》《习近平同志<论中国共产党历史>主要篇目介绍》《正确学习党史》《全党学党史，深意何在》《学党史 悟思想 办实事 开新局——论学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话》等党史学习教育相关材料。
地区政协副主席、县委书记马庆林，县委副书记、人大主任顾启华，县委常委、政府常务副县长张文霞，围绕党史学习教育主题，结合各自思想认识和工作实际进行了交流研讨。
会议指出，今年是中国共产党成立100周年，西藏和平解放70周年，我们党在近百年的风雨历程中，紧紧围绕中国实际，解放思想、实事求是、敢为人先、善于总结。我们党以“星星之火、可以燎原”之势开辟了农村包围城市，武装夺取政权的具有中国特色的革命道路；我们党坚持一党领导、多党合作的政党制度；我们党将社会主义与中国实际相结合走出了一条具有中国特色社会主义的伟大道路，我们党审时度势实施了改革开放，开拓出一条强国之路；敢于直面党在大跃进和文革时候犯下的一些错误，勇于正视错误，真正表现出党与群众同甘共苦、风雨同舟的担当意识，赢得了群众的支持与理解。
会议强调，全县各级党组织和广大党员干部要深入学习党史、做到知史爱党、知史爱国，深入了解我们党的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。围绕中国共产党为什么“能”广泛开展宣传教育，加强思想舆论引导，更加坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、文化自信、制度自信。
会议要求，全县各级干部要高度重视，提高思想站位并结合区党委、地委和县委的安排部署，进一步学好党史，把握核心要义，以崇高的政治觉悟、昂扬的斗志精神，全身心投入到各自工作中，并加强党的作风建设，增进党和人民的血肉关系，紧紧围绕稳定发展生态强边四件大事抓好落实，为我县长治久安和高质量发展作出更大贡献。
党史学习教育持续时间篇11
为进一步丰富党史学习教育活动形式，增强学习教育效果，引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，市生态环境局费县分局积极开展“六个一”党史学习教育主题活动，要求全局每名党员做到“每人一本学习笔记、每人一本《共产党宣言》、每人一次党史我来讲、每人一篇学习心得、每人一件为民实事、每人一次爱心行动”。
“六个一”活动
一本学习笔记，让每名党员在学习党史过程中，深化党史知识记忆，强化党史学习效果；一本《共产党宣言》，让每名党员时刻牢记共产党的初心和使命，筑牢党员干部理想信念；一次党史我来讲，让每名党员切身感受党的艰辛奋斗历程和伟大成就，深刻汲取强大精神源泉；一篇学习心得，让每名党员将党史学习感悟融入人生体验，用党史学习指导实践；一件为民实事，用工作实绩守护绿水青山，贯彻为民服务的宗旨意识；一次爱心行动，拉进党员与人民群众的距离，践行水乳交融的沂蒙精神。
“六个一”活动
通过“六个一”活动的开展，切实推动党史教育往深里走、往实里走，引导广大党员干部用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝心聚力，打造一支政治强、本领高、作风硬、敢担当，特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的环保铁军，不断深化“党建引领科学发展，忠诚守护绿水青山”党建品牌，守住全县生态环境底线，持续改善生态环境质量，用优异的成绩向建党100周年献礼！
党史学习教育持续时间篇12
回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰，从九一八的战火，到卢沟桥事变，再到南京大屠杀，中华民族，危在旦夕。在这民族危亡的紧要关头，中国共产党领导着万千革命志士，赶走了帝国主义，拯救了灾难深重的中华民族，唤醒了四万万中国的劳苦大众，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。
学习党史，要树立正确党史观，从党史中汲取前进的智慧和力量，要坚持人民立场，在党史学习中把握检察人的初心使命。学史力行，要围绕一个“民”字，把“为群众办实事”体现在日常工作中。化解行政争议是赢得民心认同、厚植党的政治根基的重要举措，解决群众的操心事、烦心事、揪心事是争议化解的根本要求。立足部门检察职责，一是要坚持以人民为中心的司法理念，强化司法为民担当紧盯老百姓“天大的事”，着眼案结事了政和“办好群众身边小案”，常态化推进行政争议实质性化解；二是要强化公仆意识，增进群众感情，提升群众工作能力，“用群众语言讲道理、讲法律”“耐心倾听群众诉求，积极化解当事人心中的不满”。检察机关把维护人民利益放在首位，我们在见证历史，也在书写历史，检察为民办实事，让我们以担当作为赓续检察荣光。
党史学习教育持续时间篇13
今年是我们伟大的中国共产党诞辰100周年。
从1921年党的诞生之日起，经历了无数磨难，从无到有，从小到大，从弱到强，从胜利走向胜利，真可谓是“苦难辉煌”。中国共产党带领广大劳苦大众推翻了一个旧世界，建立了新中国；中国共产党带领全国各族人民把一个一穷二白的国家，建设成为一个屹立于世界东方强国；如今，在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，正带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们这样一个百年大党怎样才能够做到永葆活力?七一前夕，习近平总书记在中共中央政治局集体学习时强调，要“把党建设的更加坚强有力”，重点抓好五项工作：要抓好坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义；要抓好用党的科学理论武装全党；要抓好党的组织体系建设；要抓好执政骨干队伍和人才队伍建设；要抓好党的组织制度建设。
我们要认真学习领会和贯彻执行习近平总书记的指示要求，学习党的光辉历史，认识中国共产党的领导对于中国革命胜利、建设的成功、发展和进步的决定性作用；学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国的马克思主义，对于实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的决定性作用。真正自觉做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让我们伟大的中国共产党永葆活力。
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