积累古诗词热门(全文)

时间:2023-06-25 15:40:03 公文范文 来源:网友投稿

积累古诗词第1篇《望月怀远》张九龄(唐)海上升明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。《诗经·关雎》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇萍,下面是小编为大家整理的积累古诗词热门,供大家参考。

积累古诗词热门

积累古诗词 第1篇

《望月怀远》

张九龄(唐)

海上升明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

《诗经·关雎》

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇萍,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇萍,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇萍,左右□之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

《怨情》

李白(唐)

美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁。

《相思》

王维(唐)

红豆生南国,春来发几枝?

愿君多采撷,此物最相思。

《渔家傲·秋思》

范仲淹(宋)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

《题都城南庄》

崔护(唐)

去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

积累古诗词 第2篇

很幸运地遇到了一个好老师,在潜移默化中学到了很多语文积累的方法。只要你跟着老师的节奏去做,很多东西就会渐渐形成习惯,深入骨髓,让你成长为有内涵的人。

先说说文言文。

研究一下中考试卷,你会发现必考一篇课内文言文,必考一篇课外文言文,两篇文章之间还要对比阅读。

所以课内文言文要学好,确保不丢分;

课外文言文要学好,争取少丢分。

话分两头,各表一支:

先说说课内文言文积累技巧,从初一开始,给每一篇课内的文言文做笔记。

第一,用活页本做笔记,便于随时补充、完善;

第二,每篇文言文抄一行原文,写一行重点字词翻译,再写一行全句翻译。(此三行建议用不同颜色的笔书写)

第三,针对本课文言文提出的赏析题、阅读题、思考题,无论是课上讲过的,试卷做过的,把题目和答案统统都记在活页本上。

如此,当这个文言文笔记本积累到初三的时候,就已经是你量身定制的最珍贵的学霸笔记了。

复习课内文言文的时候还需要带齐六本初中语文书吗?非也,一本笔记本足矣。

再说说课外文言文。

对于刚上初一的孩子来说,也许还看不懂很深的文言文,老师给我们推荐《世说新语》,全是一个个短小精悍的故事,多阅读,培养语感。

后来老师还推荐了一本小文言文练习册,有短文有题目,题目不难,主要是知道文章写了什么样的一个人,或讲述了怎样一个故事,也相当于是语感的积累吧。

再后来,老师开始慢慢增加难度,要求做文言文阅读题,从文中找重点句型练翻译,做断句练习,做文章内容概括。

最后,就是中考阅读真题的训练了。学了几年,是骡子是马也该拉出来遛遛了!

如果能跟着老师的脚步循序渐进,慢慢积累,中考文言文,不会怕的!

积累古诗词 第3篇

1、《夜雨寄北》

李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

2、《怨情》

李白

美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁。

3、《卜算子·我住长江头》

李之仪

我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休,此恨何时已。

只愿君心似我心,定不负相思意。

4、《无题 》

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.

5、《采桑子·恨君不似江楼月》

吕本中

恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。

恨君却似江楼月,暂满还亏,暂满还亏,待得团圆是几时。

6、《长相思·其一》

李白

长相思,在长安。

络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。

孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。

美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。

天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。

长相思,摧心肝。

积累古诗词 第4篇

送别诗,表达依依不舍之情,或劝勉友人乐观开朗的感情。

《白雪歌送武判官归京》 岑参 唐

《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐

离别之诗,抒发对家乡的思念。

《渡荆门送别》 李白 唐

《次北固山下》 王湾 唐

别后对家人,对朋友的思念。

《夜雨寄北》 李商隐 唐

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 唐

《水调歌头》 苏轼 宋

《武陵春》 李清照 宋

《望江南》 温庭筠 宋

《蒹葭》 《诗经》 春秋

《无题》 李商隐 唐

表达思归之心,羁旅之愁。

《天净沙*秋思》 马致远 元

表达对古人的缅怀之情,抒发历史兴亡之感。

《赤壁》 杜牧 唐

《山坡羊·潼关怀古》 张养浩 元

表达对战争的厌恶,对和平生活的向往。

《石壕吏》 杜甫 唐

《春望》 杜甫 唐

对统治者的批判,对劳动人民的同情。

《观刈麦》 白居易 唐

《泊秦淮》 杜牧 唐

对田园生活的向往,表达闲适恬淡的心情。

《归园田居(其三)》 陶渊明 东晋

《饮酒(其五)》 陶渊明 东晋

《游山西村》 陆游 宋

《西江月》 辛弃疾 宋

表达忧国之思、报国之志、忧民之心。

《过零丁洋》 文天祥 宋

《已亥杂诗》 龚自珍 清

《茅屋为秋风所破歌》 杜甫 唐

《渔家傲》 范仲淹 宋

《江城子?密州出猎》 苏轼 宋

《雁门太守行》 李贺 唐

《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 宋

即景抒情/ 言志

《登飞来峰》 王安石 宋

《望岳》 杜甫 唐

《使至塞上》 王维 唐

《观沧海》 曹操 三国

抒发对自身遭遇的感慨

《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡 唐

《行路难》 李白 唐

《相见欢》 李煜 唐

抒发对春天等美好景物的喜爱之情。

《早春呈水部张十八员外》 韩愈唐

《钱塘湖春行》 白居易 唐

表现对年华已逝,好景不长的感伤。

《浣溪沙》 晏殊 宋

对国事的关心,代父从军的叙事诗

《木兰诗》《乐府民歌》 南北朝

表达对爱情、理想的追求。

《关雎》 《诗经》 春秋


积累古诗词 第5篇

初三上语文课程主攻两大板块:课内基础部分及课外阅读与写作,必须要重视。

课内部分

包括此前从未出现的全新文体议论文的重点课文《敬业与乐业》《中国人失掉了自信力了吗》,重点小说《故乡》,重点文言文《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《出师表》《隆中对》,重点古诗词《词五首》等课文的复习。

建议

初三上学期重点在于古文复习和梳理、归纳,最好每周练一套名校基础训练,保证古文基础两不误!

课外部分

初三语文课,会由课内重点知识自然过渡到课外同类主题阅读解读诀窍、作文技巧的传授,更需要做大量高分作文素材积累。

每逢学期关键节点——期中和期末,学校会有初三上学期及部分初一初二重点知识的系统归纳总结,还会有各区各名校真题套卷演练。

建议:

从初三开始,认真对待每一次月考,让孩子在强化应试技能之余亦能加强信心,提升应试的心理素质!

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